Als gedrag meer zegt dan woorden
Elk kind heeft in zijn of haar ontwikkeling dingen die minder vanzelf gaan en lastig kunnen zijn. Soms is dit een fase, maar soms zie je dat je kind er zelf niet meer uitkomt. Je kind is (bijvoorbeeld) regelmatig driftig, gefrustreerd, jaloers of juist onzeker, teruggetrokken of stil. Dit is voor het kind, maar ook voor ouders ontzettend lastig.
Ieder kind heeft andere ervaringen meegemaakt en daardoor andere kanten die zich verstopt houden of juist onaangekondigd plotseling opduiken (dit uit zich bijvoorbeeld in een woedeaanval).
Als gediplomeerd integratieve kindercoach en therapeut (in opleiding) kijk ik verder dan het gedrag aan de oppervlakte.
Ik ga op zoek naar wat er écht speelt in de binnenwereld van je kind en stimuleer vervolgens jullie kind om interne hulpbronnen te activeren zodat jullie kind zélf het probleem oplost.
Ik kan jullie kind (leeftijd 4–12 jaar) ondersteunen bij o.a.:
✓ Thuis of op school vastlopen of gedrag laten zien dat niet begrepen wordt
✓ Moeite hebben met sociale vaardigheden en contact met anderen, zich eenzaam voelen
✓ Gepest worden of zelf pesten, zich buitengesloten voelen, moeilijk aansluiting vinden met leeftijdgenoten
✓ Last hebben van faalangst, een laag zelfbeeld of zich onzeker voelen
✓ Weerbaarder willen worden, grenzen willen leren aangeven
✓ Driftbuien hebben, agressie uiten, niet goed kunnen omgaan met boosheid
✓ Vaak last hebben van buikpijn, hoofdpijn of andere klachten zonder medische oorzaak
✓ Druk en onrustig zijn of juist erg stil, teruggetrokken, somber of verdrietig zijn
✓ Eigen talenten en kwaliteiten beter willen leren kennen voor een beter zelfbeeld en meer zelfvertrouwen
Hoe ziet het traject eruit?
Stap 1 – Kennismaking met de ouders
We starten met een vrijblijvend kennismakingsgesprek via de telefoon, om kennis te maken.
Mochten we van start gaan dan ontvangen jullie van mij een vragenlijst ter voorbereiding op het intakegesprek. Tijdens ons eerste gesprek krijgen jij en je partner alle ruimte om jullie verhaal te doen. We bespreken hoe jullie het probleem ervaren, welke stappen jullie al hebben ondernomen en hoe jullie normaal gesproken met bepaald gedrag omgaan. Ouders spelen een essentiële rol in het veranderingsproces van hun kind. Daarom betrek ik de ouders actief bij het traject. Ik bied niet alleen begeleiding voor jullie kind, maar ik geef ook praktische tips en adviezen aan de ouders. Zo kun je thuis direct aan de slag om je kind optimaal te ondersteunen.
Stap 2 – Sessies met het kind
Na de intake volgen 5 tot 10 kind sessies van een uur.
Door middel van spel, knutselen, verbeelding, rollenspellen, coaching, ontspanning (net wat bij jouw kind past) werken we o.a. aan het zelfvertrouwen, zelfrespect en de zelfstandigheid van jouw kind. Samen onderzoeken (en testen) we wat jullie kind kan doen in een situatie die hij/zij lastig vindt. Zo help ik jouw kind op een veilige, speelse en respectvolle manier om zich beter te voelen, op zijn of haar eigen manier en in het eigen tempo.
Stap 3 – Tussen- of eindgesprek
Na 3-5 sessies heb ik een tussengesprek met de ouders om de voortgang te bespreken. Na weer zo’n 5 sessies hebben we nog een tussengesprek of een eindgesprek.
We bespreken tijdens deze gesprekken de voortgang, de inzichten die zijn ontstaan, en wat er eventueel nog nodig is voor verdere ondersteuning, thuis, op school of elders.
Samen besluiten we of er vervolgsessies nodig zijn.
Wat is integratieve kindercoaching & therapie?
De integratieve aanpak wil zeggen dat niet de klacht, behandeling of ouders centraal staan, maar het kind. Ik stem de begeleiding volledig af op de unieke behoeften en het tempo van het kind.
Ik werk procesgericht: ik coach het kind door de stappen van zijn eigen veranderingsproces. Ik maak gebruik van het beeldend vermogen van het kind door middel van visualisatie, imaginatie en materialen zoals verkleedkleren, zwaarden, knuffels, bouwmaterialen, (prenten)boeken, een winkeltje, (hand)poppen en spelletjes — alles wat nodig is om het zelfhelend vermogen te activeren.
Meer weten?
Integratief kindertherapeut Tina Folkersma maakte hierover een informatieve animatie.
Uitleg aan kinderen
Soms gaat het gewoon even niet zo lekker en kun je wel wat hulp gebruiken. Of je nou 5 of 6 bent of bijna naar de brugklas gaat, er kunnen allerlei dingen spelen.
Wist je dat er heel veel kinderen zijn die wel is bang, verdrietig of boos zijn om wat voor reden dan ook? Of misschien heb je het gevoel dat niemand je begrijpt of naar je luistert of lukt het niet om vriendjes te maken. Soms helpt het dan om met iemand anders dan je ouders of de juf of meester te praten, bijvoorbeeld met mij! Samen kunnen we onderzoeken waarom je niet zo blij bent of wat je dwars zit en hoe je dit kunt oplossen. Dit gaan we doen door allerlei spelletjes te spelen, te knutselen, een tent te bouwen of te verkleden, er kan van alles, er is heel veel speelgoed en jij mag bepalen wat je leuk vindt om te doen! Vervolgens bedenken we plannetjes hoe je met bepaalde dingen om kunt gaan en die plannetjes gaan we dan oefenen en dan kun je zelf besluiten welke oplossing het beste voor jou werkt. Uiteindelijk kun je besluiten of je deze oplossing met je vader of moeder wilt delen of niet. Alles is ok en blijft tussen ons.
Misschien nog even fijn om te weten. Je komt een uur in mijn praktijk, in principe zonder je ouders, maar als je het fijn vindt mogen ze altijd even mee naar binnen. Sommige kinderen zijn na 3 keer al klaar bij mij, andere na 5 of 6 keer, maar veel langer is het meestal niet.
Kom je een keertje langs?
Tarieven kindercoaching en therapie
Telefonische kennismaking
n.v.t.
Intakegesprek ouders (1 uur)
€ 50,00
Kindsessie (1 uur)
€ 50,00
Tussenevaluatiegesprek ouders (1 uur)
€ 50,00
Eindgesprek ouders (1 uur)
€ 50,00
Kwaliteit en supervisie
In juni 2025 rond ik de opleiding tot integratieve kindercoach af aan de Nederlandse Academie voor Psychotherapie. Momenteel volg ik aan hetzelfde instituut de 4-jarige opleiding tot integratieve kindertherapeut.
De academie is Europees erkend met het European Certificate of Psychotherapy (ECP).
De opleiding is wetenschappelijk onderbouwd en werkt met evidence-based methoden.
Ik werk onder constante supervisie van ervaren therapeuten, die samen met mij beoordelen of ik de juiste therapeut ben voor jullie kind.